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再读红楼

今天，我又再次读了一遍《红楼梦》。读完了，再细细品味，仍是悠长。作者曹雪芹将每个人物的个性都刻画得十分鲜明，描写得栩栩如生。...

鲁滨孙漂流记――读后感

初一:胡萝卜兔子......

读《傻狗温迪克》有感

今天我把《傻狗温迪克》这本书看完了，我觉得这本书写得非常好。故事是这样的：从小生长在南方小镇的女...

读《时代广场的蟋蟀》有感

在昨天晚上，我把《时代广场的蟋蟀》读完了，我有很多感想。故事是这样的：蟋蟀柴斯特从没想过离开...

读《小学语文备课艺术》有感

我觉得《小学语文备课艺术》这本书对像我这样的年轻人的帮助比较大,感受很深. 作为一位年轻教师,刚拿到教材和教参的时候,...

读《教学机智――教育智慧的意蕴》有感

振能小学杨茹作为一名一线的数学教师，在十几年的教学生涯中，让我逐渐体会到了作为一名教师的崇高，也让我领悟到了作为教师的肩...

我读《我在美国教英语》有感

《我在美国教英语》我读过比较好的一本书，从中我学到了很多新的教学理念。欧美教育认为，当老师讲得非常完整、完美、无懈可击时，就把学...

读《做最好的自己》有感

06级统计学院白倩仔细的阅读了整本书后，我对其中的第二部分印象深刻，现在我就对李开复先生第二部分的观点发表一下自己的看法，望老师...

读《岁月如歌》有感

于漪是著名的教育家、语文特级教师。近日，我读了她的著作《岁月如歌》，得益非浅。于漪在书中向我们讲述了儿时求学的艰辛与欢乐，表达了对自己...

读《似水流年》读后感

时间是什么？一直有这样一个问题在我的脑海里流荡着而自从读了“似水流年”我明...

读《故事会》有感

我从小就喜欢读故事，喜欢从故事中了解大千世界中的众生百相，也喜欢从故事中体味现实生活。因此，《故事会》...

阅读《成全之道》有感

爱，让他重返课堂 ——阅读《成全之道》有感他，已有两天没来学校了；他，宁愿上山捡石头也不进课堂；他，一度几次拒绝我真诚的帮助...

5月读后感

看了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》。发现，虽然现在教育形势发生了很大改变，但苏霍姆林斯基那光...

读《每个人都是圣诞老人》有感

读了《每个人都是圣诞老人》以后，我相信你一定辛酸掉泪的。故事的主人公是一位外国的小女孩，她美丽的妈妈病倒了，病得...

读《团队管理》有感

在学校，我主要管理学校教学工作，五六年了，回想起来，感受颇多；最近在读中小学校管理校长培训教程（三）学校团队管理，使我产生了很多共鸣。...

《向孩子学习》读后感

前几天有幸拜读了《向孩子学习》一书，本书由61篇家人互动与成长的感人故事组成，每个小...

读《校长合理授权》有感

梧田三小杜伶俐记得在本学期瓯海区教师发展中心专家组成员来我校调研工作时，林成义老师对我...

《塑造教师》读书心得

近日，我读了《塑造教师：教师如何避免易犯的25个错误》一书，感到这本书是一本难得的好书。《塑造教师：教师如何避免易犯的25个错误...

《36天，我的美国教育之旅》读后感

近日有幸读了《３６天，我的美国教育之旅》一书，作者李希贵是山东省淮坊市教育局局长，其人是从一线教师一步一步走上来的...

《漂亮朋友》读后感

《漂亮朋友》是莫泊桑在1885年发表的第二部长篇小说。把目光投向新闻界和政界，具有丰富得多的内容，堪称一部揭露深刻、讽刺犀...

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