内科副主任医师个人总结（通用3篇）

内科副主任医师个人总结（通用3篇）内科副主任医师个人总结 篇1

20xx年度肾内科工作总结 一年来，在院领导的正确领导下，在各职能科室的共同指导帮助下，通过全科人 员的共同努力， 超额完成了全年医院下达的各项工作任务及三甲复审工作，并且 未出现任何医疗差错事故， 为进一步提高医护质量，全面提高医护人员的整体素 质， 实现医疗质量和安全的持续改进， 使全年的工作取得更大的成绩， 现将 20xx年度工作总结如下：

一、加强政治思想学习，强化服务意识。

全科人员认真学习党的路线、方针、政策，深刻领会党的十八大精神，积极开展 三甲复审工作。在工作中拒绝商业贿赂，加强行风建设，爱岗敬业，无私奉献， 牢固树立全心全意为病人服务的宗旨， 积极参加医院组织的各种形式的培训班及 职业道德教育，努力解决看病难、看病贵的问题，为病人提供优质、快捷、全方 位的医疗护理服务，为让病人看病放心，花钱明白，检查合理检查，合理用药， 规范收费。检查以病人为中心，以质量为核心，努力构建和谐的医患关系。对工 作中发现的问题及时解决，全年未发生任何医疗差错事故。

二、认真贯彻执行个项医疗法规，严格执行院内各项工作制度。

为确保医疗安全，全科人员认真学习、贯彻、执行各项医疗法规，积极参加医院 职能科室组织的各项医院法规的学习培训，强化依法办事，工作有章可循。严格 遵守院内的各项工作制度， 加强劳动纪律的管理。全科人员均能自觉遵守院内各 项工作制度，做到出满勤、干满点，无耻到、早退等违纪现象发生。科室大多数 通知经常加班加点， 放弃节假日休息， 不计较个人得失。

廉洁行医， 无以医谋私、 损害病人利益的现象发生，坚决抵制商业贿赂。

三、加强科室管理，超额完成全年工作任务。

定期召开科务会， 传达院领导的各项工作安排及科室工作安排。质量管理小组每 周进行一次医疗护理质量检查，对存在的问题及时解决处理，确保医疗安全。在 日常工作中，遵循 PDCA 循环原理，结合本科实际，通过质量管理计划的制定 及组织实现的过程，使本科的医疗质量和安全的持续改进有了极大的提高和完 善。肾内科在人员少、床位少、疾病人多的情况下，克服困难，全科人员加班加 点的工作，超额完成了上半年的各项工作任务，床位利用率 260%，全年业务收 入约为 四、学习院内感染基础知识，严格技术操作规程。

全科人员积极参加院组织的各项院内感染知识培训班和业务考核， 科室每日进行 一次院内感染知识学习，每季度进行一次考试。加强科室医疗器械的消毒管理， 严格执行各项医疗护理技术的操作规程。全科人员强化了院内感染意识，对手卫 生及多重耐药菌的感染的相关知识进行了深刻的学习及领会， 在 20xx年度工作中，虽然做了大量工作，取得了一定成绩，但仍有不足之处：

1.对党的工作、方针、政策领悟不深刻，思想保守，缺乏开拓创新精神，新项目、 新技术开展的较少。

2.科室管理欠完善，个别医护人员缺乏与患者的沟通，存在医患关系不和谐的现 象。

3.个别医护人员无菌操作欠规范内科副主任医师个人总结 篇2

20xx年在上级领导及本科领导的关心下，我科的带教实习工作总结如下：

一、领导重视，组织健全，确保实习质量

临床实习质量的好坏，对一个学生成长有着重大的影响。因此，搞好临床实习带教工作，关键在于领导重视，我科每年将教学工作列入全年工作计划内，组成科主任带头，各高年资医师，护士长及带教秘书参加的教学小组。

教学小组每月需要召开专门会议，研究教学实施方案，制定教学计划，提出具体工作要求，研究讨论如何完成临床实习教学任务。使科室明确实习计划和教学要求，并具体组织实施，同时回顾上月科室带教计划及措施有无缺失，提出改进措施。

二、强化制度

实习生入院后，做好入科前岗前教育及培训。组织学生认真学习教学工作制度，实习管理制度，培训内容安排了，医德医风教育，医疗法律法规知识，医疗文件，处方规范书写，本科常规操作，安全防护措施等专题讲座，了解本科环境概况，实习生职责，教学工作制度，尤其是劳动纪律，请假制度等反复强调。通过岗前培训，一是使学生尽快熟悉本科工作环境；二是使学生牢固树立制度，法规意识。用制度，法规约束自己的行为。三是使学生在诊疗过程中要规范，严格执行操作程序，四是教育学生，努力将自己培养成为医术精湛，医德高尚，全心全意为病员服务的医务工作者。

三、先选强师资力量，按大纲带教，确保实习质量

为了确保实习带教工作质量，带教老师是关键。在选带教老师上严格按条件：一是思想过硬、责任心强、技术熟练、知识面比较广；二是大胆管理、严格要求、以身作则；三是具备较丰富的临床经验，并且连续在临床工作3年以上或主治医师，副高职以上人员均可担任带教老师，带教老师要明确自己的责任，既要带业务，带技术，更要带思想，带品德，带作风，不仅业务技术过硬，更要思想过硬，要以身作则言传身教，关心学生的工作、学习、出行，帮助学生树立良好的医德医风，职业道德观，学员才会严格要求自己，自觉地学习，确保实习质量及任务的圆满完成。

四、带教工作中的具体做法

在学生实习中，要从几个环节着手：一是狠抓医疗文件书写，规定学生每周书写一份大病历，由带教老师修改，修改超过三处则重抄，各种化验单，辅助检查申请单，处方等书写，带教老师应认真修改；二是狠抓三基训练，要求带教老师对学员的基础理论、基本技术、基本操作严格要求、严格训练，做到每项检查，每个动作都要正规操作，逐步养成科学、严谨的作风；三是狠抓教学查房质量。教学查房是临床教学的重要环节，通过教学查房能及时了解学生的学习效果，知识面及临床技能的掌握情况，查房中进行示范教学，纠正学生不正确或不规范的技术操作；传授正确的临床思维方法及临床经验；要培养学生独立观念，分析处理和操作等临床工作的能力；四是狠抓实习出科考核。学生出科考核应包括理论考核，操作考核二方面，本科根据实习大纲，建立理论、实践考试试题库，把好出科考核关，保证每位学员按实习大纲要求完成任务。

五、统筹计划，合理安排，认真考核

1、根据学生中西医、针灸、康复、中医、等专业不同，按各专业实习大纲要求，安排实习的侧重点也不同，所以要全面考虑、统筹计划、主项突出、细心安排、尽量合理，以保证实习任务的完成。

2、督促学生认真完成本科实习任务，督促书写大病历，听课笔记，科内教学讲课，病案讨论以及衣帽着装，在岗在位情况等进行认真检查，填入考核登记表。

3、每月2次科内讲座，要求全体实习生按时参加并签到，若遇值班必须请假，无辜缺课，按旷实习处理，以确保教学讲座计划按时完成。

六、注重实践

随社会的进步，病人自我保护意识增强，越来越多的病人选择临床经验丰富的，职称较高的医师为其服务，病员维权思想增强，无形中学生动手机会少，能力差，在带教老师的指导下，尽可能为他们提供实践的机会，带教老师要做到多讲课、多诱导、多示范、在实践工作中多提问，让学生多思考、多书写、多操作，培养学员的综合分析，解决问题的能力。但存在问题，学生实习到后期，有些学生考研、找工作不去实习，思想不稳定，针对这些，严格考勤，规定实习学生必须在科内工作12小时以上，如不遵守时间或未按时参加教学讲座，无故缺岗者，经批评教育，屡教不改者则进行处罚或退回学校等规定，同时严格考勤，每周坚持抽查，并详细记录检查情况，从而保证学生有充分的临床实习时间，确保实习质量，为了保证学生安全及实习效果，严格落实学生请销假制度，利用夜间查房抽查学生在岗情况及住宿安全，发现问题及时处理。内科副主任医师个人总结 篇3

本人，男，xx岁，汉族，已婚。xx年7月毕业于临床系，同一年在聊城市人民医院参加工作。工作期间在xx院攻读硕士研究生，xx年7月获神经病学硕士学位。我于xx年获得神经内科中高级职称专业资格证书，同年被医院聘任为神经内科主治医师。现提出申报副主任医师的申请。

现将任现职以来的工作状况做一下总结：自从担任主治医师以来，严格履行主治医师职责，在工作上，服从主任医师及科主任的领导，积极协助科主任及护士长搞好病房管理工作；在主任医师带领下积极开展新业务、新课题，指导住院医师工作。承担值班、会诊、门诊、急诊、出诊等工作。

（一）政治思想在政治方面

始终坚持党的路线、方针、政策，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”重要思想，牢记八荣八耻，始终坚持全心全意为人民服务的主导思想，坚持改革、发展和进步，不断提高自己的政治理论水平和政治觉悟。积极参加各项政治活动、维护领导、团结同志，具有良好的职业道德和敬业精神，工作任劳任怨，得到领导、同时及患者的认可。工作中坚持党和国家的路线方针，遵守国家政策及法律发推，认真贯彻执行党的各项方针政策，热爱卫生事业，从不参加任何非法组织，不违法乱纪。思想上讲究道德品质，尊重领导、团结同志，热爱集体、不损害公共财物、不整人害人，从不沾染坏习惯、坏作风、坏思想。讲究医风医德：我从参加工作到此为止，就把医德、医风看得十分重要，对病人如亲人，不分男女老幼、不分生人熟人、不分亲人外人、不分富人穷人、不分官大官小、不分工人农民都一视同仁。从为向病人索取红包和接受病人的贿赂。对待病人不分病种、不分轻重、不分就诊早晚。不分白昼都一视同仁。从不给病人开搭车药，尽量给病人开经济实用的药。从不拖延病人的`病情。一切为病人着想。

（二）业务技能

1、全面掌握技术。日常工作中坚持学习专业知识，不断更新知识。积极应用于实践。全面熟练掌握神经内科脑梗死、短暂性脑缺血发作、脑出血、脑炎、癫痫、眩晕、帕金森病、痴呆等常见病多发病的常规诊疗，并能参考指南对患者进行个体化诊疗。深入学习掌握多发性硬化、重症肌无力、ALS、副肿瘤性周围神经病的少见疑难疾病以及神经系统遗传性疾病的诊疗方法。开展并熟练进行脑出血、慢性硬膜下血肿微创血肿清除技术，独立完成百余例微创手术。参与脑科医院急性脑血管病绿色通道的建立，作为急性缺血性脑血管病超急性期治疗小组成员，积极开展缺血性脑血管病超急性期静脉溶栓及动脉溶栓、祛栓治疗。独立完成脑血管造影及颅内外血管内介入治疗30余例。能够独立进行神经系统重症患者的监护、治疗，尽可能的缩短患者监护室滞留时间及住院时间。积极学习掌握颈动脉超声、颈颅多普勒超声、肌电图等神经系统疾病的非创伤检查手段。能够充分利用影像学手段进行疾病的诊断。全面掌握神经系统疾病诊治的基础上，把神经系统免疫性疾病、中枢神经系统感染性疾病作为个人业务发展的重点，积极推动神经系统免疫性疾病的规范化治疗的推广普及，多次对全科医生进行讲授培训，积极参与神经病学实验室的规划筹备工作。在熟练进行躯体疾病的治疗的同时关注研究患者的心理健康，使患者的生活质量的到全面提高。积极参与神经系统疾病干细胞治疗工作的开展及研究，参与神经系统干细胞室的筹建工作，使以往被认为缺乏有效治疗手段的疾病得到新的治疗办法，使一部分血管性痴呆、一氧化碳中毒迟发性脑病患者的临床症状的到改善。

2、积极深造学习，xx年以来先后多次到北京大学第一医院神经内科、神经免疫实验室、治疗科进行进修学习，使自己的业务能力得到明显提高。并于xx年在青岛大学医学院获得神经病学硕士学位。工作的同时积极参加学术会议，不断更新知识，了解疾病诊疗最新进展。

3、任现职期间完成科领导安排的实习、进修、轮转医生带教工作。

4、任现职期间积极配合医院工作，下乡义诊、支农，做好疾病的预防知识的宣传普及。任现职以来工作成绩得到领导的肯定，多次被评为先进工作者、优秀工作者称号。

（三）学术能力

任现职以来在积极完成本职工作的同时，学术上也取得了一定成绩。

1、先后在中华预防医学会等国内核心期刊发表论文等4篇，并被多次引用。在SCI收录期刊上发表论文《C》3篇，总影响因子（IF）为8.6。

2、参与编写专著一部。

3、主持并参与科研、两项，完成科研鉴定。

4、任职期间积极参加各种专业相关学术团体活动，加强交流学习。目前为委员、委员、会常务委员。

综上所述，本人从政治表现、任职年限、业务技术、科研能力等方面已经具备了晋升副主任医师资格，希望自己能通过这次晋升评审，使自己的业务工作更上一层楼，做一个优秀的内科医生。能够争取职称晋升，是上级主管部门及院、科领导的肯定，同时也是鞭策鼓励，在今后的工作中争取更广阔的发展空间，更好的为病人服务。