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中考写作指导:命题作文写作步骤 2

时间:2025-06-01 05:33:17 初中作文 我要投稿
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第三步:立意

记叙文的素材是以人物为中心的故事。议论文的素材是一些真实事件。如果写记叙文,有了有趣又有意义的人物和故事,立意就水到渠成。如果写议论文,有了真实事件(至少看上去很真实的事件)作素材,就能顺藤摸瓜证明论点。

立意二字,因为流于抽象,不大好理解,如果将它置入文本中,一眼即明。所谓立意,不过是我们用文字排列出来的有趣的句子,其中包含某些积极的态度和意义而已。

那如何写出这样的句子呢?

不用慌,万事皆有理。只要你认真书写选定的素材,你的脑子自然会进入辩证思维模式,自然会蹦出那些精妙绝伦的好句子,成为文章的中心句,这些句子就是你文章的立意。

立意时,作者一定要遵守一个原则:一定要站在积极的立场提炼素材所蕴含的道理,千万不能站在消极、颓废、反动、违背公序良俗的角度解读素材。除你想得零分外不要这么干。

另外书写素材时要养成一个好习惯:一旦有所感触,想起一些好句子,要立即写到纸上,省得后来拍破脑袋都找不到。——这就是所谓的灵感啰,千万别让它溜掉。

第四步:提纲

选好了素材,确立了文旨,就有了明确的写作方向,这时就要着手写提纲。提纲是什么东东呢?简单点说就是每个段落写什么。

提纲有四种用途:

(1)助作者整理思路,避免思维漏洞;

(2)明确素材出现在文中的顺序,梳理逻辑关系;

(3)界定文章内容,避免写出无关内容;

(4)均衡文章结构,控制行文节奏。

写文章是为了表达作者的所思所感。写提纲是为帮助作者更准确、高效地实现这一目标。

写提纲的作用,有点像给洪水挖水道,让洪水顺着水道去到指定的地方。提纲写得好(要多练习哦),据提纲写作的能力很强(还是要多练习哦),能增强作者对文章结构、故事节奏、读者情绪的控制力,让所有的文字材料像河水一样流向作者想要指定的地方,快慢自如,没有任何溢出。能达到这种境界,考试就完全不够你打了,可以考虑一下成为大神级作家啦!(提纲的作用如此之大,有没有超出你的想象?)

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