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中学生上网课倡议书(精选4篇)

时间:2025-04-22 15:24:11 倡议书 我要投稿
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中学生上网课倡议书(精选4篇)中学生上网课倡议书 篇1

尊敬的家长朋友们:

近年来,随着互联网普及率提高,网络已经与孩子们的生活密不可分,网络游戏产业的快速发展,使得自控力相对缺乏的未成年人沉迷于网络游戏,影响了正常生活学习和身心健康。家庭是孩子的“第一个课堂”,父母是孩子的“第一任老师”,为切实保护未成年人身心健康、防范网络沉迷,xx镇中心社区小学向广大家长朋友们发出如下倡议:

1、做表率、树榜样,提升自身网络素养

家长是孩子最好的老师。要做科学上网的榜样,清醒认识网络这把“双刃剑”,合理利用互联网,自觉远离“低层次”网络信息。要做适度娱乐的榜样,适度使用网络游戏产品,不做“低头族”“手机党”,不做家中游戏“推广者”、“代言人”。

2、常沟通、善引导,培养良好用网习惯

有效沟通是孩子成长进步的前提。要加强与孩子的沟通,及时了解孩子上网状况,清楚其“数字轨迹”,及时引导交流,讲清沉溺网络游戏的危害,增强其判断力、免疫力。要主动与学校配合,关注孩子校内外表现,主动配合学校教育,及时通报情况,及早发现沉迷隐患,引导孩子“绿色上网”。

3、多陪伴、重监管,倡导健康娱乐方式

每份沉迷的背后,都是爱的缺失,最好的爱是陪伴。要丰富兴趣爱好,培育孩子多种兴趣特长,陪伴孩子多参加有益身心健康的活动,合理安排放学后和节假日生活,构建和谐的亲子关系。要强化监护责任,妥善保管好支付宝、微信及网银支付密码,落实实名注册要求,利用“家长模式”等技术,控制好游戏时段和时长,及时发现、制止和矫正孩子沉迷网络游戏和不当消费等行为。

“少年强则国强”防范未成年人沉迷网络游戏任重而道远,让我们携起手来,为未成年人营造清朗的网络空间,共同守护未成年人的健康成长!

倡议人:

时间:x年xx月xx日中学生上网课倡议书 篇2

全校学生朋友们:

大家好!

随着互联网的迅速发展,网络已成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络拓宽了学生的求知途径,为中学生打开了认识世界的一扇窗,更为他们创造了一个求知的广阔空间。网络为学生提供展现自我的个性空间,学生在这里拥有自己平等的权利和展现自我的机会。

互联网在极大地方便人们交流和获取信息的的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题,尤其危害中学生的身心健康。少数中学生沉迷网络,荒废学业,进而引发暴力、色情等社会问题;网上的腐朽文化侵蚀了我们中学生人生观、价值观、道德观;网上的黄色流毒摧残了我们中学生身心。所有这些,令人痛心,令人警醒。

我们中学生是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,如果我们在上网时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上网、健康上网,就会对在网络环境中成长的我们这一代学生产生极其不利的影响。

为此,我们向全校中学生发出“文明上网、健康上网,做网络时代好公民”的倡议:

一、要认真学习、贯彻和践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,坚持文明上网。

二、互联网做为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。

三、从自身做起,在主观思想上建立一道防线,抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。

四、努力学习网络知识、技能,提高操作水平,自觉维护网络安全,建设网络文明,勇做倡导和维护网络安全的先锋。

五、广大学生朋友上网要做到“三不”和“三上”,即:不进营业性网吧;不进色情、垃圾网站;不沉迷于网络游戏;健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。

学生朋友们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离网吧,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!

倡议人:

时间:x年xx月xx日中学生上网课倡议书 篇3

亲爱的同学们:

随着我们科技一步步的发达,网络似乎成了我们生活中必不可少的东西,不仅电脑可以上网,手机可以上网,就连我的儿童电话手表也能上网了。可渐渐地,我发现了网络这东西也有利有害。

我们可以通过网络学习书本以外的知识,开阔我们的视野;可以接受远程教学,我在家里的电脑前就能听远在北京的学而思老师讲课;电话手表能联网,我可以通过网络用我的支付宝钱包买东西,父母还可以通过网络连接获取我的位置,万一有什么事情也可以及时沟通联系。

不过凡事有利必有弊,虽然网络能够提供给我们学习和生活的便利,但如果我们沉迷于网络游戏,就会在电脑和手机前长久的盯着屏幕,就会造成眼睛近视、脖子和背部会酸痛,小小少年得“老年病”。我曾经做过这样一个调查:在我们班有多少人近视。结果是近视的人远远高出不近视的.人。另外,有些网络页面会有一些不好的内容跳出来,这些内容对我们的心理会造成不好的影响。

现今的生活,不能没有网络,但我们又不能沉迷于网络,青少年要有控制、有节制的合理利用网络。

因此,我提出以下倡议:

1、建议少先队组织针对少年儿童利用网络的需求和特点,开发适用于少年儿童的电脑操作系统,在手机电脑上安装一个“学生模式”,对上网内容进行“安全扫描”,弹出来的广告也只与学生有关,给我们创造一个良好的网络学习环境。另外,系统可以设置强制休息模式,让眼睛不会过度疲劳。或者也可以插入一个“眼保健操”来跟着做。

2、组织相关的网络学习课程,引导我们了解网络和善于利用网络。

同学们,网络虽好但也不是无害,可以适当的使用但不要过度!亲爱的同学们,让我们行动起来,合理使用网络吧!

倡议人:

时间:x年xx月xx日中学生上网课倡议书 篇4

青少年朋友们:

网络,在21世纪是个众人熟知的词语,乃家喻户晓,走入人类的生活。随着科技发展:手机、电脑等电子产品在家家户户之中都可以看见,已不再是一种遥不可及的奢望。

网络的出现给21世纪的人们带来了其他的方便――现在的妇女不一定是上街购买生活所需物品,只需坐于家中登录淘宝天猫,阿里巴巴等购物app通过网络支付。

网络的出现造成网络游戏的诞生。游戏这个鲜明的词语闯入了青少年的生活之中。自然,不可以否认的是游戏有时可以提高人们的智商指数、灵活思维。但是,青少年们由于过于沉迷于网络游戏,网络的弊尤为明显――大多数游戏经营开发商阴险狡炸、诡计多端。为了使游戏火热,得到更多利润不屑在游戏中受了许多诱惑系统,如:让你升级或是分发类似于游戏中,可以使用的金钱,给操纵者在短暂的荣耀感,还有许多不良网站,使许多处于花样年华的,青少年误入歧途。天天沉迷于网络无法自拔。少年们多数出现各种不良状况如:精神的状态处于萎靡不振,导致听课内容的质量大打折扣。成绩流水线下滑,甚至从此一蹶不振,自暴自弃。还有些学生才入网络游戏这个无底之洞,整天呆网吧之中,滴水不沾、废寝忘食过于兴奋身体承受不了导致猝死。

网络在我们良好的使用下能为我们带来利,但若我们并不良好的使用它,而是登陆不良网站,沉迷网络游戏,那么网络的弊也会随之降临!

在此我提倡:

1、要良好利用网络这个资源,不要成沉迷于网络游戏,莫负花样年华!

2、每天可以上网的时间不超过一小时,违规采取适当处罚措施。

3、在陋室一律不玩网络游戏,发现一次警告;第二次发布在班级群里,并且扣分;第三次没收,待家长来取。

倡议人:

时间:x年xx月xx日

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