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爱护公共设施活动演讲稿(精选6篇)

时间:2025-11-07 11:03:37 演讲稿 我要投稿
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爱护公共设施活动演讲稿(精选6篇)爱护公共设施活动演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是六年级的学生代表,今天我国旗下演讲的题目是――《爱护公共财物,争做校园的主人》。

我们都知道,爱护公物是一个人崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照。爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质。

在我们学校里,教室桌椅、教学仪器、学校电脑、图书资料、体育器材、生活设备,花草树木等等都是公共财物。这些公共财物,需要我们全体师生的悉心爱护,妥善保管,不能随意损坏,更不能故意破坏,因为它们是我们工作、学习、生活的物质保证。可以说,爱护公共财物是我们每一个人应尽的义务。

学校为了给我们营造一个优美的校园环境,每年要花费很多资金进行校园修建、改造,今年暑假学校又为我们新建厕所,让我们的校园更加美丽、漂亮了,让我们拥有了一个更加优美、舒适的工作、学习、生活环境。我们应该怀着感恩之心,用我们的行动来爱护他们、保护他们。然而在我们美丽的校园内,常有一些同学对公物随意破坏,学校公物损坏浪费现象还时有发生:例如有的学生践踏花草;有的学生乱打乱闹;有的学生开水龙头、开电灯人走后不关;有的学生在课桌椅上随意用笔涂画用小刀刻划;有的学生把垃圾、纸屑从教学楼上扔下;有的学生在墙壁上蹬踏留迹等等。虽然,这些现象只是少数人所为,但却是令人深恶痛绝的行为。这种没有公共道德、违背学生守则的行为应该受的指责、批评和教育。

当然,在校园里我们也看到了很多美丽的身影:他们弯腰捡起了地上的垃圾,他们随手关掉了水龙头,教室没人时随手关灯、电扇,他们爱护着自己的课桌椅,每天擦得干干净净,摆得整整齐齐(如四年级做得很好);他们小心地使用生活、教学设备,管理好本班卫生区卫生,还有很多,是他们这些人使得校园更美丽了。所以,在这里,我要真诚地感谢这些自觉爱护学校公物、爱护环境的同学和老师。同时借此机会,希:爱护公物、爱护环境,从我做起。挪动桌椅,小心翼翼;开门开窗,轻手轻脚;爱护公物,从小事做起,不要在雪白的墙上蹬踏留迹;不开无人电灯或电扇;爱护公物从身边做起;随手关灯节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;拾起地上的纸屑,保持环境卫生。

同学们,校园是我们的家,爱护要靠我们大家。作为校园的主人,我们要像爱护自己的个人财物一样,爱护公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。让我们一起践行:爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起吧。爱护公共设施活动演讲稿 篇2

老师们,同学们:

我今天的题目是“爱护公共设施,共创文明校园”。

同学们,当你们一踏进我们这个学校的时候,你们都会强烈的感受到我们的校园变得越来越美丽了,整洁了。窗明几净,设施齐全的教学楼,整洁、宽阔、绿意葱葱的运动场,还有干净整洁的水泥路以及两旁的一株株鲜花绿草等等。再加上同学们逐步养成的自觉的文明意识,使我们拥有了一个良好的学习、生活的环境,整个校园散发着一种浓郁的文化人的文明气息。

但在文明的背后,我们中的少数同学仍然带着以前的旧习惯:在课桌上涂涂画画,或是在雪白的墙壁上,留下几个清晰的脚印、写一些不文雅的短语;把刚刚贴在楼梯口、走廊上的英语卡通画揭了下来占为己有;还有几个同学在体育活动中损坏体育器具,活动设施等等;更有几个好奇心强的同学,甚至打开楼道口的消火栓、灭火器来玩,以至玻璃经常敲破,弄不好还会伤害到同学们的身体,这里要特别指出的是教学楼三至五楼损坏较为严重。回想起来,同学们从上幼儿园起,就受着爱护公物的教育,也知道爱护公物是我们每个公民的基本行为规范,但生活中我们往往是讲得到,做不好,总会出现这样、那样的不和谐的行为。

同学们,松手吧!让我们行动起来,都来做文明行为的监督员,管理者。从我做起,切实遵守“十不”规范和中小学生行为准则,节约水电,爱护公共财物和各类设施、设备,呵护周围的一草一木,保持好周边的环境卫生,树立良好的社会公众意识。让我们共同来营造一个环境优美,设施齐全,教育手段现代化的文明校园。让“文明学校”这块金匾更加耀眼、辉煌。爱护公共设施活动演讲稿 篇3

当阳的广大市民们:

当阳市委、市政府根据1998年的《当阳市城区总体规划》、于1998年4月26日对沮河城区综合改造,修建临沮公园,于20xx年元月竣工。园内共建有五大景区:中心水景区、芙容映霞景区、四面云山景区、沮河春晓景区和雾海松涛景区。这里设施齐全、配套完善、鸟语花香,是集“防洪环保”与“旅游观光”为一体的社会公益工程。临沮公园从此成为当阳市民健身休闲的好去处。

可是不久,公园内出现了一些不和谐画面:广场上,草坪里到处是纸屑,食品袋;看看椅子,它们有的没有了靠背,有的甚至不翼而飞;再看看灯吧,有的灯柱上贴着五花八门的“牛皮鲜”,有的灯罩被打破、残缺的站在那;地灯就更惨了,被掀去面具,被扯去灯线,七零八落得躺在那,仿佛都在控诉虐待狂们所犯下的“罪行”。

市民们,破坏公物是一种不道德,不文明的行为。这种破坏现象严重影响了广大市民的生活,给公共财产造成了损失。特针对这种情况,我们少先大队向全体市民发出讲话:

一、爱护公园花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出花坛,不攀折花木。

二、爱护公园环境,拾起地上的纸屑,不乱扔垃圾,保持环境卫生。

三、爱护公园桌椅、灯具等公共设施,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不乱踢打。

四、发现不文明行为,要大胆制止,维护公共利益。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之。亲爱的市民们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的公园在我们的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人。爱护公共设施活动演讲稿 篇4

亲爱的同学们:

您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?

那么让我们携手同行,爱护公共设施、保护校园环境,为自己营造一个和谐美好的家园。

优美的校园环境,会使我们在学习时,心情舒畅;

优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;

优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;

然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是;就连我们崭新的运动场也难逃厄运,遭到大家肆意践踏,散落在场地的垃圾,翻阅栅栏的身影,塑胶跑道上的伤痕……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“热爱学校”。在此,向全校学生发出如下讲话:

1、爱护我们的运动场,不乱扔垃圾,不污损跑道,穿标准运动鞋进入场地,不翻跃围栏。

2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、烟头,不随地吐痰。

3、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

4、清除白色污染,随手拾捡纸屑。

5、不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。

6、勤俭节约,爱护公物。

7、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。

8、各辅导员、班主任要召开班会,对学生进行爱校教育,引导学生爱护公物,保护校园环境。爱护公共设施活动演讲稿 篇5

同学们:

今天的国旗下,我想讲讲爱护公共财物的问题,在我们社会主义国家里,工矿企业的财产,车站码头的设施,学校里的课桌椅、图书资料、教学器材等,凡是全民所有制或集体所有制的财物都是公共财物,这些公共财物我们每一个人都要悉心爱护,妥善管理,不可随意损坏,因为它是人民群众进行生产、工作、学习的财物保证,也是人民群众进行社会主义建设的物质基础。

我们学校里原来的课桌椅已用了十多年,有的可能是你们爸爸、妈妈小时候读书用过的,由于使用时间较长,各班的课桌椅高低不一、参差不齐,给同学们的学习带来许多不便,因而最后学校投入大量经费,购置了许多美观、漂亮的钢木课桌椅给中高年级使用,当你用上这些新课桌、坐在舒适的椅子上时,我想你们的心里一定是美滋滋的吧!可您是否想到这些课桌椅是学校财产,是国家的公共财物,你如何来用好、管好这些财物,我提出几点建议,一不在课桌上乱刻乱画,二搬动时避免碰撞而损坏。爱护公物是每个人都应遵守的社会公德,也是我们中华民族的光荣传统,我们每个学生从小就要在日常生活、学习中养成爱护公物的好习惯。在我校全体师生共同的努力下,管好用好学校的一切公共财产,让爱护公物的美德一代一代传下去。

成功,从注意细节开始。爱护公共设施活动演讲稿 篇6

亲爱的居民朋友、孩子家长、学生朋友们:

近年来,随着共青团建设的加快,五青党委全力打造集净化、绿化、美化、亮化、硬化、文化为一体的现代化军垦小镇,实现了300米绿地。

500米有公园,800米有花园,1000米有水面。居民的生活环境发生了很大的变化,组团区域焕然一新。生活在文明小镇是我们共同的荣耀!作为五团的一员,我们既是城市文明的受益者,也是城市文明的创造者。我们有责任和义务践行文明言行,推动兵团城镇化步伐。

然而,我们经常看到一些不文明的行为:路灯、健身器材等。都是人为破坏的;绿地内洒水喷头缺失;草地被踩出了一条“小路”;树枝、花草都被无情地爬过;路口红绿灯的不文明行为不仅给居民带来不便,也损害了城镇文明和谐的形象。为此,五团中学不断加大对未成年人遵守社会公德、爱护公共设施的教育力度,培养学生良好的文明行为习惯,从而达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响一个社区,文明全社会”的目标。然而,单纯依靠学校的力量是软弱的。现在,开展“小手大手”活动,向全社会和全体家长发出以下感言:

一是开展“社会公德竞赛,现在就开始”活动。全体居民和孩子家长以身作则,从自身做起,从言行细微之处做起,爱护公共设施,保护周边环境。从现在开始,我们要自觉增强文明意识,自觉遵守公共道德,带头维护城镇廉洁形象,用自己的行为带动身边的人,用自己良好的社会公德影响身边的人。

二、实施“爱护设施、文明使用”行动。爱护公共设施,不要在楼道墙壁、广告牌等公共建筑上油漆;不破坏路灯、广告牌、垃圾箱、体育健身器材等公共设施;不踩踏、坐卧或摇晃运河沿线的铁链、石柱、灯柱,不攀爬各种雕像;爱护公园内的桌椅灯具等公共设施。

三、实施“环保、绿色第一”行动。保持公共区域干净整洁,不踩踏绿埂、爬树、摘花、摘路边水果,不在草坪上玩耍、骑自行车,不随地吐痰、乱扔垃圾等废弃物,不将杂物扔进景观水渠、花坛,养成将垃圾放入箱内的习惯。

四、实施“合规、文明出行”行动。自觉遵守交通法律法规,养成文明出行的良好习惯,避免闯红灯、逆行、横穿马路、骑行机动车道、追逐打闹。要文明步行、文明乘车、文明乘车、文明游玩,形成互谅互让、和谐相处、安全畅通的文明秩序。

五、实施“文明用语、礼貌先行”行动。自觉遵守文明礼仪,诚实守信,对他人有礼貌;文明一点,举止得体,守口如瓶,不骂人,告别污言秽语。说话有礼貌有礼貌,有意识地使用礼貌用语:请、你、你好、谢谢、对不起、没关系、再见等。这样礼貌的话就像春风一样亲切愉快。

六、实施“传递微笑和文明”行动。用微笑和语言交流文明。在与他人接触时,以适当的方式积极微笑和他人打招呼,这样微笑就能拉近人与人之间的距离,并进行反思,文明内涵,展现乐观、自信、亲切、温暖的形象。

亲爱的居民、孩子的父母、学生和朋友,我们应该像关心自己的私有财产一样关心公共财产;像爱惜自己的身体一样爱惜身边的环境。美丽心灵是文明行为的前提,文明行动是美丽心灵的外化。播种行为、收获习惯;播种习性和收获性状;播种品格,收获命运。让我们携起手来,结束对公共财产和环境的破坏。爱护公物,保护环境,从我做起,从小事做起,从身边做起,共同打造文明五团,让五团的世界更干净,五团的环境更好,五团的氛围更和谐!

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