家长座谈会主持词结束语（通用7篇）

家长座谈会主持词结束语（通用7篇）家长座谈会主持词结束语 篇1

　　下面大会进行第一项，请各位家长观看我校专题片《学苑奇葩》荣誉的取得凝聚着全体教师和学生的心血，也离不开黄土梁子四乡两镇父老的支持。

　　大会进行第二项，有请景主任发言。

　　刚才景主任对我校的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报，学校的许多工作都需要我们众多家长的配合与支持，作为学校，作为老师，我们会尽心尽力，教育好您的孩子，我们的学生。

　　大会进行第三项，请刘英主任公布期中考试年级组前100名学生名单。

　　大会进行第四项，为前十名学生和成绩突出学生发奖，请各位学生的家长到前台领奖。

　　今天受到表彰的只是其中的一部分，其请各位家长实我们提高班的每个孩子都很优秀，我们也衷心的希望各位家长能正确对待孩子的成绩，给孩子一个宽松温馨的环境，让孩子在自信和快乐中完成三年级的学习，为20xx年的中考取得优异成绩奠定好坚实的基础。

　　大会进行第五项，让我们用热烈的掌声有请李校长为大家作总结讲话。

　　各位家长同志，您对自己的孩子在校的表现肯定还有很多不了解的地方，孩子的班主任还有很多需要和您沟通的地方，而孩子的未来更需要老师和家长的共同努力，下面大会进行第六项，请各位家长回到相应班级，各班分别召开会议，我们真诚的希望您能为我们留下宝贵的意见和建议，我们也更希望获得您对我们工作更多的理解和支持家长座谈会主持词结束语 篇2

　　四、任课教师代表发言

　　甲成长路上师恩高如山、情似海！

　　乙老师，像海上的灯塔，为夜行人指引前进的方向！

　　甲老师，像铺路的石子，助我们平稳的走向远方！

　　乙老师，像江中的渡船，把我们引向成功的彼岸！

　　甲老师，更像流泪的蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们！

　　乙下面请*老师代表所有老师发言，大家掌声欢迎！

　　五、家长自由发言

　　甲以前，听多了老师的叮咛，我们不以为然；听惯了家长的唠叨，我们充耳不闻。如今，长大的我们懂得了什么是珍贵，对您们的谆谆教导，我们心存感恩。

　　乙今天，请您把要求留给您的孩子，把鼓励留给您的孩子！

　　甲今天，请您把支持留给您的孩子，把希望留给您的孩子！

　　（合）您的话会给我们无穷的力量，让我们在困难面前，永不言败！

　　甲下面请家长自由发言，把发自肺腑的期待留在我们的心上！

　　六、宣誓（或喊出口号）

　　甲我们的路，是您用爱的目光铺成！您的希望需要我们用汗水成就！

　　乙也许你会说，我不能再让父母为我操心了！

　　甲也许你会说，我要用行动回报老师无私的爱！

　　（合）同学们，请起立！面对老师和亲人，我们有坚定的信心和勇气，就让我们大声喊出自己豪壮的誓言吧！（现在就让家长听听我们响亮的口号！）

　　七、闭幕词

　　甲我们的长大延续着父母的青春和生命！

　　乙我们的成熟报答了老师的奉献和操劳！

　　甲今天的家长座谈会，是我们成长的里程碑，记载了我们的誓言与信念！

　　乙今天的家长座谈会，是我们成长的加油站，让我们鼓起了前进的风帆！

　　甲成绩面前，超越自我！困难面前，选择坚强！

　　乙我们会成为父母的骄傲，老师的自豪！

　　（合）同学们，让我们把最真、最美的祝福献给家长，让我们用最快、的行动见证成长！让家庭因我们而幸福，让学校因我们而荣耀，让社会因我们而和谐！×年级×班家长座谈会到此结束！家长座谈会主持词结束语 篇3

　　五：家长代表讲话4分钟

　　A：有一个人，她给了我们生命，是我们的至亲

　　B：有一个人，她甘我们付出一切，却豪无怨言

　　A：因为我们的降临，她将心血倾注给了我们，给我们如海的爱，细腻的雨露。像一片不散的霓虹照在我们头上，教会我们温和开朗。

　　B：她就是我们的母亲！当我们正值豆蔻年华，青春秀丽的容颜却悄悄从她脸上流逝。今天，请让我们端详您的脸庞，听听您给我们的嘱托与叮咛。掌声有请家长代表李育欣家长讲话！

　　六：家长师生交流环节15分钟

　　A：刚才我听到有同学说，这两位家长的发言真是精彩，详尽又全面，完美地代表了家长们的心声。让我们再一次把热烈的掌声送给这两位家长！

　　B：唉，这样说可不对了。虽然刚才的家长代表发言的确十分给力，但我们也不能以一点代全面，相信每位家长都有自己不同的看法和观点。

　　A：我听说胡晓欣同学的妈妈参加了一次培训，一堂课好几万那，下面先让我们听一听她对孩子教育方面的独特见解，怎么样？

　　B：好啊，好啊，掌声有请胡晓欣妈妈。

　　七：写意见留言3分钟

　　(B作走神样)

　　A：相信刚才大家都畅快淋漓的说出了自己的心声吧，敞开心扉，倾吐自己的看法是我们的需要。哎哎，我们在这主持呢，还在台上呢你出神？

　　B：我在想啊，刚才会不会也有人提到了我们不够好的地方。

　　A：那当然了，金无足赤人无完人吗。

　　B：那，你说我们这个班还有哪些不好的地方呢？

　　A：这个我就不清楚了，不过*者迷，旁观者清。我觉得不如让我们的家长们写下它们的意见，留下他们的评价吧。

　　八：宣布散会（结束语）1分钟

　　A：拼搏努力，高歌奋进

　　B：勇攀高峰，展望未来

　　A：成长，是我们每个人无言的责任，担起它，我们蓬勃生长，枝繁叶茂

　　B：成长，是我们每个人共同的责任，担起它，我们翼展羽丰，勇搏长空

　　A：让我们心中永远负起这一份责任

　　B：让我们心中永远留住这一份希望！

　　A&B：我宣布，七年三班《孩子的成长，是我们共同的责任》家长会到此结束！家长座谈会主持词结束语 篇4

　　全体家长委员会委员，下午好！

　　今天是20xx年12月29日，后天就是元旦，在这辞旧迎新之际，我向各位委员和所有的家长表示新年的祝贺，祝贺您和家人在新的一年里，身体健康，工作顺利，成绩卓著，孩子学习进步。

　　新的家长委员会成立一年多，得到了在座各位的大力支持，经过在座的共同努力，使家长学校工作取得了一定的成绩。在过去的一年里，我们举办了很多次家长会，也进行了数次家教经验交流，很多家长代表在各年级家长会上展示了他们的家庭教育经验，他们的经验，得到了广大家长的认可和采纳，使更多的家长在你们经验的影响下，让孩子和家庭发生了积极地改变。我也代表那些因你们的经验使他们发生改变的家长向你们表示感谢。

　　我们这个集体是一个优秀的集体，你们在教子方面都取得了成功，孩子从小到大的成长凝聚了你们太多的努力和教育的精华，对于这些长期实践而形成的教育经验，总结出来，再推而广之，就会使更多家长摆脱教子的困扰，也能使我们的育人环境有较大改善。因此今天会议的主题是，总结、交流、分享个人的教子心得，把你们的好方法展示出来，使我们相互启发，相互学习，相互提高。通过我们的活动，使我们在教育孩子上更有效，效果更明显。

　　也许您认为，在教子方面没有什么可说可写的，但如果认真思考，理出头绪，还真能总结出个一二三来，经过思考和总结，把我们零碎的闪光瞬间形成系统的教育文章，对自己也是一个完善的过程，这对您对别人都有好处。也许今天会议上您说讲的还不能体现出您教育孩子更精华的一面，那就请您会议之后认真思考，经过严谨细致的总结，写成一篇文章会更加全面。

　　为了使每个同志都能有发言的机会，我们将所有的委员以年级为单位分成三组，一来孩子都在一个年级有共同的话题，二来我们相互认识一下，在以后的工作中更便于交流。七年级组由我来召集，八年级由八年级年级长李灿亭老师召集，九年级由教科室的樊主任召集，大家按一定顺序畅所欲言，我想通过今天的交流使我们都能从中受益。也希望几位召集人要认真倾听，作好记录。把各位珍贵的经验总结好。

　　今天的家长会学校很重视，任校长和赵书记原来准备参加会议，上午临时教育局通知开会，故不能与大家见面，特地委派景艳伟校长和陈全岭校长参加会议，这两位校长在教子方面也有很丰富的经验，今天他们也会向与会的同志分享他们的家教心得。

　　今天的会议是一次座谈会，不分领导与群众，因为我们都是学生家长，在交流中如果您认为那位同志的发言对你有很大的帮助，请你由衷地把自己真诚的掌声送给他。

　　这个环节结束以后，我们进入下个环节，第二个环节的主要内容是讨论一下家长学校下学期怎样活动，开展哪些活动使我们的工作更有成效，希望家长不吝赐教，说出您的真知灼见，使我们家长学校的工作更富有成效。下面我们分组开始交流，预祝我们的交流取得成功。家长座谈会主持词结束语 篇5

　　尊敬的各位家长：

　　大家好！

　　今天是我们一（1）班的第一次家长会，我在这里代表学校，对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程，同时也感谢各位家长对我校的信任和厚爱――把你们的孩子交到我们的手中。我们深深知道，那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬，希望我们今天的家长会能让您感到不虚此行。

　　各位家长，你的孩子放在我们学校，我们作为校方会努力教好书，教育好孩子，但也需要你们的密切配合，家庭教育不可忽略。家长是孩子的第一任老师，你们的言传身教对孩子来说十分重要。家长不要过分看重孩子的成绩，思想、行为、品行教育同样重要。我们不能为孩子少考一分、二分而狠狠批评或打骂孩子，这对孩子是有害无益的。我们应该着重教育，和孩子讲道理，平时多和老师联系、沟通，多了解孩子在学校的表现，从而更好地有目的教育孩子。我们在座的都是孩子爸、孩子妈，可怜天下父母心，谁不盼望孩子能成才，那就需要我们的共同努力！

　　1、做好幼小衔接工作

　　孩子上小学了，这是他人生道路上的第一个重大事件和转折点。除了在物质上做好一切准备外，家长和教师还要特别注意为孩子营造一个积极良好的情绪氛围。让孩子对小学生活产生向往、渴望学习、渴望与他人交往，要让孩子感到上学是一件好事，是光荣的、值得骄傲的事。平时家长可以在与孩子交流中传递出这样的信息“你长大了，上小学了，爸爸妈妈真高兴”“我们家的小学生，做起事情来就是不一样了”，让孩子体会到父母为自己的成长而高兴，为自己即将的小学生活感到自豪。

　　家长还可以和孩子一起准备上学用的各种物品，可以带孩子走走上学的马路，在家长给孩子讲故事时，可以告诉他：“这些好听的故事都写在书里，等你上学认识了字，就能自己看了，还能从书里知道很多爸爸妈妈不知道的更好听的故事呢！”，这些方法可以有效保持和延迟孩子的有益学习动机。

　　与快快乐乐准备上学相对应的，我们也看到有些家长的入学教育是非常错误的，应与纠正。

　　比如，学业成绩是父母最重视的核心问题，望子成龙的心情可以理解，但是如果家长将这种渴望过多过早的转嫁给孩子，动辄就唠叨要好好学习，一定要拿第一名这样做会令孩子感到压力骤增，与幼儿园的“玩”的反差太大了会严重影响他们的学习兴趣和情绪，对今后漫长的学业之路影响甚大。

　　另外，有个别家长用学校和老师来吓唬自己顽皮的孩子。比如说：“等你上学了，看老师怎么管你”。还有家长片面强化学业的沉重和艰辛。比如说：“玩不了几天了你，上学了你就没时间玩了”。学龄初期的儿童心理承受能力较弱，这些话会引发孩子的恐慌和厌恶心理，恐惧老师、恐惧学习。有些孩子甚至还会引发生理上的不适症状：比如发烧、失眠等，这样会更加影响孩子的学业，形成恶性循环，家长应该引起高度重视，避免这样的不当言行。

　　2、帮助其养成良好的习惯

　　很多家长在孩子升入小学之后，都沦为“陪读”、“侍读”，而且对这种状况感到无可奈何，“孩子小，记不住作业”；“不看着她，她就不写作业！”

　　孩子初上学在家做功课时，家长给予适当的指导与帮助是必要的。但有的家长在孩子做作业时总是陪在旁边，一切准备工作由家长给做，有了困难家长马上予以解决，做作业时家长盯着，做完作业由家长检查、改错。这种做法是不可取的。久而久之，孩子会形成一种依赖心理，不陪就不读。孩子的学习自觉性和良好的学习习惯、学习能力都难以形成和发展。

　　（1）给孩子准备独立的学习小空间，可以是房间的一个角落或单独一个房间，有一张小书桌，一个小书柜即可，重在安静、整洁。

　　（2）学具的准备：书包、文具盒、直 尺、削好的铅笔几支、圆头小剪刀一把、橡皮数块(没有图案的)。所有的文具只要实用就行，切忌玩具化、高档化。

　　学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以，孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如，按时完成作业，不拖拉；先做作业后玩耍；专心做作业，不磨蹭；作业本保持整洁，不乱涂、乱撕等。生活不要包办，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品；放学后与孩子多交流在校学习了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好学习；鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。养成良好的学习习惯，将对孩子今后的学习大有益处。在孩子熟练掌握了拼音或有了一定量的识字积累后，建议我们的每一位家长督促孩子每天读至少10分钟的书（最好是浅显易懂的故事），并适当地根据内容提些简单的问题，以训练孩子的思维能力。

　　3、注重家校的沟通联系

　　孩子入学后，作为家长应多与老师联系，我们建议家长每周至少与老师通过电话、字条、网络、面谈等方式联系一次，及时沟通了解孩子的情况，给予有效帮助。家长一定要支持孩子参加学校里的各项活动，让其充分展示自我，锻炼能力；在学校学习期间，不要让孩子把玩具和零食带到学校，也尽量让孩子不带零花钱，懂得节约。体育课当天要穿好球鞋，美术、音乐等科目要按老师要求带好相应用具。父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才，相信我们能有共同的话题，我们会为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪。在即将开始的小学生活里，我们将用我们的爱心、责任心，悉心地呵护您的孩子，我们会尽心传授我们所有的智慧和知识，与他们一起成长。我们也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。老师和家长的心情一样，我们有着共同的出发点，共同的愿望，那就是一切为了孩子相信，有各位家长和我们老师的共同努力，每个学生都会在洪河小学健康快乐幸福地成长的。家长座谈会主持词结束语 篇6

　　(开场白)

　　尊敬的各位家长:

　　你们好!非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,在这里我向各位家长表示衷心的感谢! 作为班主任，我和本班学生已经共同度过了将近一年的时光，对班上的同学还是很了解的，虽然他们还有很多不足，但我能看到了他们大多数人努力的身影。为了与各位家长相互交流情况，在下半期把学生的教育工作做得更好，根据学校的安排，我们召开了本次家长座谈会。

　　首先给大家介绍一下出席座谈会的各位老师(班主任介绍到会的每位教师)。 下面我们就开始了：

　　第一、我先介绍一下本期以来我们班的情况。

　　作为实验班，我们班对学生的要求相对要高一些，因为从学校的立场出发，升学的压力主要落在实验班的。正是因为这样严格要求下，我们班才会在上个学期期末考试中表现突出。上学期期末考试，我们班各科成绩都是不错的，特别是语文、数学、英语、物理，都是全年级第一。

　　八年级是学生打好基础的关键一年，所以本学期以来，和部分家长也沟通后，我们班采取了一些方法：

　　1、开学后不久，我们每天早上就开始了课前辅导。

　　2、从本期开始，实施了“营养午餐”工程，让离校远的学生吃上中午饭，下午有精神上课。

　　3、每天下午放学后，学生留下来自习一小时，老师如果有时间，就进行一下辅导。

　　4、加强了学生到校情况的监督。对于学生到校进课堂，我们班要求是非常严格的，目的一是让学生好好学习，二是防范学生出去玩，发生安全事故或者惹是生非。

　　5、为了和各位家长更及时的交换信息，加强学生的教育管理，学校与移动公司合作，实施了“校讯通”工程，我们将学生的表现，特别是每天的作业都发给你们，让你们知道学生每天要做什么，更好地去提醒学生，监督学生按时完成作业。

　　第二、请大家欢迎学校的领导给我们讲几句。

　　第三、请我们班的各位科任教师针对各科的情况，与各位家长交流一下。

　　首先请语文赵老师与大家交流(语文赵老师介绍语文学习情况等);接着请英语刘老师与大家交流(英语刘老师介绍英语学习情况等);接下来，请物理宋老师与大家交流(物理宋老师介绍物理学习情况等);„„最后，我来介绍一下数学的学习情况。

　　第四、我们欢迎几位家长代表发言，介绍自己孩子的学习情况，与各位家长交流一下。(按好：中：差=3:2:1的比例临时请六位家长发言，其中包括兰倩同学的家长)

　　第五、本学期以来，本班兰倩同学学习努力，成绩提升非常，本次半期考试，已经上升到班里的第四名，让她给家长们汇报一下自己的学习情况和学习心得，各位家长可以借鉴一下(兰倩同学发言)。

　　第六、我给各位家长公布一下本次半期考试的成绩(班主任公布本次半期考试的学生成绩)。

　　第七、教师与家长互动交流

　　第八、最后我总结一下本次家长座谈会，根据各位家长的建议和意见，对今后的本班工作提出如下的建议，请各位家长支持。家长座谈会主持词结束语 篇7

　　尊敬的各位家长：

　　大家好！感谢大家冒着严寒来参加今天的会议，首先，非常感谢各位家长来参加本次家长会。请允许我代表学校领导、教师，向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢――欢迎您的到来，感谢您对学校工作的支持。下面我向大家介绍一下参加今天会议的领导，他们是主抓七年级全面工作的李盛清校长，刘英主任，七年级提高班的四位班主任，七年十一班班主任刘占军老师、七年十二班班主任戴雪梅老师、七年十四班班主任邢玉英老师。

　　今天的会议共有六项议程。（校歌《我的黄中我的梦》）

　　一、观看学校专题片《学苑奇葩》

　　二、由景立山主任向大家介绍我年级的总体情况。

　　三、由刘主任公布期中考试年级组前100名学生名单及进步突出成绩10名单

　　四、为年级组前十名发奖。

　　五、李校长讲话。

　　六、请各位家长回到孩子所在的班级，各班分别召开会议。

　　下面大会进行第一项，请各位家长观看我校专题片《学苑奇葩》荣誉的取得凝聚着全体教师和学生的心血，也离不开黄土梁子四乡两镇父老的支持。

　　大会进行第二项，有请景主任发言。

　　刚才景主任对我校的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报，学校的许多工作都需要我们众多家长的配合与支持，作为学校，作为老师，我们会尽心尽力，教育好您的孩子，我们的学生。

　　大会进行第三项，请刘英主任公布期中考试年级组前100名学生名单。

　　大会进行第四项，为前十名学生和成绩突出学生发奖，请各位学生的家长到前台领奖。

　　今天受到表彰的只是其中的一部分，其请各位家长实我们提高班的每个孩子都很优秀，我们也衷心的希望各位家长能正确对待孩子的成绩，给孩子一个宽松温馨的环境，让孩子在自信和快乐中完成三年级的学习，为20xx年的中考取得优异成绩奠定好坚实的基础。

　　大会进行第五项，让我们用热烈的掌声有请李校长为大家作总结讲话。

　　各位家长同志，您对自己的孩子在校的表现肯定还有很多不了解的地方，孩子的班主任还有很多需要和您沟通的地方，而孩子的未来更需要老师和家长的共同努力，下面大会进行第六项，请各位家长回到相应班级，各班分别召开会议，我们真诚的希望您能为我们留下宝贵的意见和建议，我们也更希望获得您对我们工作更多的理解和支持