政府机关暑期实习报告（精选3篇）

政府机关暑期实习报告（精选3篇）政府机关暑期实习报告 篇1

　　怀着激动与自豪的心情，在这个特别的季节里，我很荣幸地成为黄石市教师队伍中的一员，开始了自己人生的新征程。为了使我们尽快适应和理解本职工作，9月17-9月21日，市人事局特地对我们进行了为期5天的岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富，包括对建社会主义和谐社会，职业道德讲解，公共管理学的阐述等诸多方面的系统学习;为了使我们从实践中学习，还通过带领我们参观阳新烈士陵园感受先烈的事迹，进一步激励和教育我们。

　　一.构建社会主义和谐社会

　　第一，是我们党从开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务。这表明，随着我国经济社会的不断发展，中国特色社会主义事业的总体布局，更加明确地由社会主义经济建设、政治建设、文化建设三位一体发展为社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体。这一战略举措，具有重大的现实意义和深远的历史意义。

　　第二，构建社会主义和谐社会，是抓住和用好重要战略机遇期、实现全面建设小康社会宏伟目标的必然要求。我国改革发展正处在一个关键时期。在当前和今后相当长一段时间内，我国经济社会发展面临的矛盾和问题可能更复杂、更突出。

　　第三，构建和谐社会是党中央在新时期提出的重大战略举措。三尺讲台之上的教师怎么在自己的战地上创造和谐，构建和谐是值得深思的一个问题。因为这要涉及到教师，学生，家长以及教学等很多方面。这种和谐是不仅是师生关系的融洽，不光是教学内容的创新，更重要的是要让教师学生和家长感到内心的和谐和美。我觉得教师就是其中最关键的实践者和创造者。一个教师如何构建和谐，我觉得可以包括以下几个方面：

　　1)构建融洽的师生关系――每一个学生都是独一无二的，深入细致的了解学生是融洽的开始，合适的教育方式方法是融洽的保证;

　　2)加强与家长的沟通协调――家长是学生教育的重要支柱，我们的工作需要他们的配合;

　　3)融洽的同事关系――同事就像战友，正是有了他们的关怀和支持才有了我们的成长;

　　4)沉淀浓厚的校园文化氛围――所谓“春风化雨，润物无声”，无形的教育有时可能胜似千言万语;

　　5)积极乐观平和的心态――这是我们作好一切工作的源泉。

　　二.根据学习体会到教师职业道德理想为

　　所谓职业理想，就是指人们对于未来工作类别的选择以及在工作上达到何种成就的向往和追求。职业理想是职业道德的重要组成部分，有了崇高的职业理想才能产生模范遵守职业道德的行为。

　　忠于人民的教育事业，努力做一名优秀教师，是社会主义市场经济条件下教师的崇高职业理想，体现了教师职业道德的本质。要实现这个理想，必须做到以下几点。

　　第一， 热爱教育事业。

　　第二， 热爱学生。

　　第三， 献身教育事业。

　　第四， 勇于同一切危害教育事业的行为进行坚决的斗争。

　　第五， 不断提高自身素质。

　　教师职业责任

　　所谓教师职业责任，就是教师必须承担的职责和任务。在社会主义条件下，人民教师的根本职责，就是培养社会主义新人，换句话也可以说，人民教师的职责，是培养社会主义现代化事业的建设者和接班人。

　　自觉履行教师职业责任，就是要求教师把职业责任变成自觉的道德义务，为培养和造就社会主义新人而无私奉献。那么，教师怎样才能做到这一条呢?

　　第一， 教师必须自觉地做到对学生负责。

　　第二， 对学生家长负责。

　　第三， 对教师集体负责。

　　第四， 对社会负责。

　　教师职业态度

　　教师职业态度，是指教师对自身职业劳动的看法和采取的行为，简而言之，就是指教育劳动态度或教师劳动态度。

　　在社会主义社会，教师职业态度的基本要求，就是树立积极主动的劳动态度，努力培养社会主义新人。教师怎样才能做到树立积极主动的劳动态度，努力培养社会主义新人。

　　三.公共管理学的学习我认为要通过电子政务来实现现代的政府管理

　　第一，倡导科技领先。政府要有效运用现代信息技术，并将其整合到政府管理中去，从而实现政府管理的目标。

　　第二，政府信息的公开和可获得性。电子化政府，意味着政府信息的公开化，政府有责任与义务以更便利的方式，以更易理解的语言，让民众能够容易地获得政府的信息，从而创造更高的附加值。

　　第三，政府与民众之间的互动回应机制。电子化政府的目的在于建立起跨越政府机关、企业与民众之间的互动机制，经此互动机制，公民可以获得政府的信息与服务，而政府亦可了解民众的合理需求，从而促使政府更有回应力和责任性。政府机关暑期实习报告 篇2

　　在留守营镇镇政府实习了半年多。我在担任着信息中心的工作，从事文件的传阅及存档、信息简讯的资料收集及写作、办公室的业务。我从以前的懵懂到现在的略有心得，离不开各位领导的指导点拨和同事朋友的帮助支持。

　　留守营镇的严谨的工作作风、认真的办事态度对我的影响很大，在这工作的半年多时间了，我真实的感受到自己在各方面工作的不足和做事的浮躁。刚来的时候认为工作就是在办公室看看报纸喝喝茶水。但是经过了一次组织部组织的《机关规章制度》的学习，知道了自己的想法是错误的，我要正视这份工作，把它当成历练自己的一次宝贵机会，各领导、同志都是我们学习的对象，要明确自己的目标，为之努力奋斗。

　　一、在马一文书记调配下，我有幸到综合办公室实习，从事信息督查的事务。初步的接触到了什么是综合办公室，柏友主任在一次会议，详细的讲解了我们办公室人员的工作性质是“服务领导，帮扶同志”，要注意自己的言行举止，办公室是政府的文明窗口。办公室的重要性在日常工作中突显出来，车辆安排、报纸发放、库房管理、物品维修、文件传阅存档、信息写作、整理领导材料等。我能在这么重要的岗位上工作，我感到很荣幸，我会在工作中不断的完善自我、激励自己，让自己能更好的为党和人民服务。

　　二、当石书记的到来，让我明白自己岗位的重要，文件的传阅要体现出：重要性、及时性、限期性。文件不仅是上级的工作安排和工作要求，还能突显出上级的工作重点和方向。书记让我们实习人员在工作中做个有心人，不能盲目的去完成任务，应该全面的去了解工作，才能更好的做好本职工作。书记的指示、组织部的组织下，举办了新同志的培训工作，在各方面对我们新来人员进行系统的指导。让我们对机关工作有了全面的了解。让我们在以后的工作中，找到了方法和方向，提高了我们的工作效率。

　　三、在半年的工作学习中，我对我的字体深感不足，在与张镇长的谈话中，他说“一个人的笔迹是他以书面形式描绘自己，字体的好坏能给人留下深刻的印象，有可能影响他的一生”。我深有感触，我暗暗的下定决心要练字，在以后的工作中，我利用闲暇时间练写钢笔字，我相信在这里不仅能锻炼我的工作能力，还能对我自身的种种不足也能起到鞭策的作用。

　　四、在登记、传阅、存档文件的过程中，我对文件的登记夹进行完善，增加了存档的表格，让文件的去向能更加清晰，让工作的思路更加明确。我要提高对工作的重视度，做到“文件，登记不缺漏，传阅能及时，存档要明确，保证不丢失一份文件，时效文件对领导做提醒”。要对文件的理解体现到工作中，不能让工作失误出现在我岗位上。

　　五、赵江华部长在多次的谈话中不断的鼓励我，“你不能只把这次实习机会当成悠闲的混日子，你要在这次有限的时间里，去学习那些你将来能用到的知识和技能。不要把一次成长的机会白白的浪费掉!哪里不会就要请教，哪里不懂就要虚心的问，只有这样才能体现出实习的价值，实习虽然是暂时的工作，但是它更是一次短期的培训，是全面的培训!”我对赵部长的话很是感动，我慢慢的去学习信息写作的工作，虽然刚开始的语言运用的还不是很恰当，但是我明白通过我的努力一定会取得成绩的!在李立刚主任的帮助下，我编写的信息两次登上《抚宁快报》，并在工作中帮助同志润色材料，大大的激励了我的写作热情。

　　六、我先后参加了有市里信息科举办的抚宁县党委系统信息工作培训会和《秦皇岛日报》主编李守森指导的《新闻的赏析》培训会，以及镇里面组织的信息员培训会，让我受益良多，让我对信息写作有了更深刻的理解，就像市信息科彭俐主任说的“一个人的工作岗位可以受限制，但是他的思维绝对不能受限制”。

　　在这半年的时间里我明白了很多处事的道理，不以事小而不为，学习了很多，成长了很多，我相信这些经验会让我以后的人生越走越宽，越走越精彩。我会更加的珍惜剩下的实习时间，会让它更加充实，更加美丽。我相信这短短的一年时间会给我留下一段美好的回忆。政府机关暑期实习报告 篇3

　　20xx年11月8日上午九点整，中国共产党第十八次全国代表大会在北京隆重召开，我怀着激动的心情在会议室收看开幕式盛况，当听完胡关于我国进五年和十年取得成效的工作总结，顿时心潮澎湃、感慨万千。

　　胡的报告，内容非常丰富，需要我们认真学习、深刻领会，并把学习心得真正贯彻落实到今后的学习和工作之中。这里我想谈一点体会。我觉得这个“报告”涉及到几个非常重要，而且具有根本性的认识：

　　1.走什么路的问题。胡在“报告”中十分鲜明地指出，我们党一定要高举中国特色社会主义旗帜，坚决走中国特色社会主义道路，不断丰富和发展中国特色社会主义理论，坚定不移地建立中国特色社会主义制度。在这个问题上“既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路”。这就说明中国共产党人的政治主张，既不是传统意义上的“社会主义”，也不是什么资本主义、民主社会主义-------，这就有力地回击了前一个时期国内外、党内外改变中国特色社会主义的种种图谋，使我们中国共产党人一定要沿着正确的道路上坚定不移地走下去。

　　2.指导思想的问题。胡在“报告”中十分鲜明地指出，科学发展观是把马克思主义与中国实际相结合的最新成果，是中国共产党集体智慧的结晶，是当代党和国家全部工作的指导思想。这就在党的会议上郑重地把“科学发展观”确立为我们党的指导思想，是同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、重要思想具有同等地位的指导思想。其实我觉得这个指导思想是更为现实指导思想，是解决当代中国社会发展和种种矛盾更为重要的思想武器。在这个问题上任何估计不足都是不正确的，在今年六月的一篇博文中我就谈到在我们思想工作中有意、无意忽视这个问题都是不正确的。

　　3.未来发展目标的问题。胡在“报告”中十分鲜明地指出，我们党一定要紧紧抓住和平发展的重要战略机遇期，“赢得主动，赢得优势，赢得未来，确保到20xx年实现全面建成小康社会宏伟目标”。你要发展，别人要不要你发展，不完全由我们自己说了算。别人给了你这个机会，你能不能紧紧抓住这个历史难得的机遇期，能不能发展又是一回事。我们一定要深刻理解胡这个“报告”的精神，在党中央的坚强领导下，排除万难，攻坚克难，聚精会神地谋发展，确保到20xx年实现全面建成小康社会宏伟目标。

　　4.整个世界的发展问题。中国的发展离不开整个世界，整个世界的发展也离不开中国。那么整个世界应当如何发展，实际上是存在两种不同的发展观或者说是两种不同的主张。胡在“报告”中十分鲜明地指出，“中国将继续高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，坚定不移致力于维护世界和平、促进共同发展”，这就是我们中国共产党人的主张，自己要发展，也要别人活下去，而且活得要和你一样的好。“反对动辄诉诸武力或以武力相威胁，反对颠覆别国合法政权，反对一切形式的恐怖主义”我们反对的就是某些资本主义国家的强权政治，为了自己的利益，动不动就发动一场战争，动不动就颠覆一个国家的合法政权，结果怎么样呢?除了给别的国家带来一场又一场灾难而外，又带来了什么呢?