入职时间短的年终总结（精选3篇）

入职时间短的年终总结（精选3篇）入职时间短的年终总结 篇1

　　我叫，毕业于，自20xx年1月20日进职已近三个月，在这几个月的工作和学习中，接触了很多人和事，在为自己的成长欢欣鼓舞的同时，我也明白自己尚有很多缺点需要改正。加进以来，在各级领导的教导和培养下，在同事们的关心和帮助下，自己的思想、工作、学习等各方面都获得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的进步，现将我的三个月来的工作情况总结以下。

　　一、工作情况

　　刚到公司，比较迷茫，但我一心想把把工作做好，进进工作状态。初来乍到，学习是非常重要的，固然外贸部的同事给了我很多帮助，从熟习产品到开发新客户，一步步走来，进程固然艰辛，但结果总是给人鼓舞，从一系列的培训，产品知识的熟习，到网络营销的展开，我知道了作为一个外贸业务员如何开始工作，进进状态。在试用期的工作中，一方面我严格遵守公司的各项规章制度，不迟到、不早退、严于律己，自觉的遵守各项工作制度；另外一方面，吃苦刻苦、积极主动、努力工作；在完成领导交办工作的同时，积极主动的协助其他同事展开工作。

　　2月份：主要是熟习产品知识，学习操纵阿里巴巴外贸平台

　　3月份：随着阿里巴巴平台的熟练操纵，陆续收到询盘，学会如何处理，及时回复，跟踪客户。

　　4月份：在已有阿里平台的基础上，注册其他免费B2B外贸平台，推广产品，宣传力文，并通过谷歌的搜索引擎搜集客户信息，尝试着写开发信，努力开发新客户。

　　到目前为止，阿里巴巴平台上传的产品数位xx个，询盘xx个，有效询盘xx个；韩国外贸平台EC21，上传产品xx个；沙特阿拉伯外贸平台，上传产品9个。

　　二、学习情况

　　现在是我努力学习的阶段。三人行，必有我师，公司中的每位同事都是我的老师，他们的丰富经验和工作行为对我来讲就是一笔宝贵的财富。记得我刚来力文的时候，对公司的一切都感到新奇。由于我学的不是英语专业或国际贸易专业，所以对外贸行业知识知道的也有限，但是马经理、高经理的尽心指导下，我受益颇多。带着饱满的工作热忱，我逐步熟习了外贸的操纵流程。虽然我只是进门，但是我和其他年轻人一样对工作布满着热忱。为尽快进步自己在本职方面的知识和能力，充分发挥自己的主观能动性，我利用业余时间找来了相干的资料进行学习，在短短三个月时间内我能操纵阿里巴巴阿里平台，并获得明显效果，这为今后的工作打下了基础。

　　在三个月，我接触了很多同事，就在接触他（她）们的同时，我才知道甚么叫人事。不管是社会还是单位为人处事都是一门精深的学问。对这门精深的学问，我这个门外汉只能说：老实做人、努力工作！

　　一路走来，我前后参与了产品RoHS化学检测和产品资料翻译等工作。在跟随经理、经理学习的进程中，深感自己能力的不足，同时也体会到了外贸工作的艰辛！

　　三、思想情况

　　作为一位年轻工作者，我今后的职业生涯还很长，学习的机会还很多。为此我将尽我所能地对我的工作进行开辟，做出成绩。为早日实现目标，我要求自己：努力工作，保持优点，改正缺点，充分体现自己的人生价值，为企业美好的明天尽一份力。我更希看通过公司全体员工的努力可以把公司推向一个又一个的颠峰。

　　四、下一步的工作计划

　　1、为已有客户建立客户档案，分析客户，并保持和客户的联系状态，获得客户的信任。

　　2、确保维护好阿里平台的基础上，不放弃其他免费B2B平台，做好后期建设工作，拓展推广平台。

　　3、化被动为主动，应用互联网搜索客户信息，努力进步自己写开发信得水平，争取把推向全球。

　　时光流转间，我已到公司工作三个多月。非常感谢公司领导对我的信任，给予了我体现自我、进步自我的机会。在整个工作进程中，我以为自己工作比较认真、负责、仔细，具有较强的责任心和进取心，勤恳不懈，极富工作热忱，能完成领导交付的工作。并积极学习新知识、新技能，来进步自己的综合素质，重视本身发展与进步。但也存在着很多缺点与不足：在平常工作中有时不够干练，言谈举止没有重视束缚自己，离领导的要求还有一定的间隔；但这些缺点与不足，在以后的工作中，缺点加以留意和改正，不足的通过学习充实自己。

　　在此，我想借此机会，正式向公司领导提出转正申请，希看公司领导能对我的工作态度、能力与表现，以正式员工的要求做一个全面的考量。同时也非常感谢公司领导对我信任，给予我体现自我、进步自我的机会，使我的思想境地、业务素质、工作能力都得到了最大幅度的进步，同时也鼓励了我在今后的工作中不断前进与完善。入职时间短的年终总结 篇2

　　首先我很荣幸来到天丰节能板材科技股份有限公司，也很感谢公司能给我这次展现自己的机会。在人力资源部的几天学习结束后我对天丰节能板材有限股份公司大概有了一些认识。下面简单的阐述下我对天丰板材的认知。如有不正确的地方还行领导批评指正。

　　河南天丰节能板材科技股份有限公司是河南天丰集团的下属控股公司。主要经营范围包括新型节能板材的研发、生产、销售、技术指导，以及进出口业务，是中部六省最大的绿色节能建材研制基地。20xx年公司引进世界先进的聚氨酯节能板连续生产线，具备年产150万平方米的生产能力。

　　产品具有良好的绝热、阻燃、隔音、环保、耐久性能，可广泛应用于工业、商用建筑内外墙、以及民用建筑外墙保温、空调通风系统、专用防火保温门等领域。

　　“以科技彰显绿色节能使命，用品质提升建筑人居环境”，在国家大力发展建筑节能，建设节约型社会政策的推动下，公司于20xx年引进了外墙保温装饰板（保罗板）生产线、琉璃瓦板生产线、吸音板生产线以及岩棉板生产线，以迅猛的态势走向市场，以市场为契机，以客户需求为导向，打造中国节能板材第一品牌。

　　我们始终秉承“以人为本”的经营理念，拥有一支高素质、专业化技术队伍，分布在全国各个营销区域，随时为您提供全方位的服务。从项目设计到施工安装，我们都会以客户为中心，为您提供最科学、最经济、最有效的围护系统解决方案。一体化的服务流程：设计沟通；方案策划；深度设计；加工制造；施工指导；售后服务。科学化得服务促使着天丰板材会在同类产业中独占鳌头。

　　河南天丰节能板材科技股份有限公司聚合物实验室是天丰集团重点实验室之一，也是河南省唯一一家聚合物实验室。目前实验室具有各种仪器，其中多项实验仪器检测水平达到国内先进技术水平。目前该实验室开展聚氨酯硬质泡沫材料取代氟氯烃类化合物与降低ODP技术；聚氨酯硬泡阻燃技术及其它聚合物建筑节能材料的研发；优化配方，改善聚氨酯硬质泡沫的性能等项目，为公司聚氨酯节能保温板新产品开发提供可靠地依据。

　　①公司位于新乡市高新技术开发区，占地400余亩，厂房面积6000余平方。

　　②公司斥巨资从欧洲引进数条世界顶级夹芯板连续生产线。

　　③一流原材料的采用、设备的先进性、生产工艺的独特性保证了产品的粘结性、平整度。

　　④先进、高效的生产流程也保证了产品的一流品质。

　　开卷――覆膜――钢板成型――钢板预热――发泡固化成型――切割――翻转码垛――打包我们拥有一支高素质、专业化的技术队伍，分布在全国各个营销区域，随时为您提供全方位的服务。从项目设计到施工安装，我们都会为为您提供最科学、最经济、最有效的围护系统解决方案。

　　我们拥有一支高素质、专业化的技术队伍，分布在全国各个营销区域，随时为您提供全方位的服务。从项目设计到施工安装，我们都会为为您提供最科学、最经济、最有效的围护系统解决方案。

　　天丰向市场和客户提供的，是为每一栋建筑物量身定做的节能装饰系统解决方案，质量上乘、性价比优越的.产品只能是该系统解决方案中的一部分；每一套施工方案在制定前，都将派专业技术人员提前赴工程现场实地考察，做出有针对性的围护系统解决方案；在整个施工过程中，我们随时提供专业人员的技术咨询，确保施工顺利进行，以保证让客户充分享受到该系统的最佳效果员工行为准则：公司倡导“忠诚，协作，敬业，创新”的企业精神。全体员工的一切工作行为，都必须围绕“诚信为根本，客户为上帝，质量为生命，成本为核心”这个企业宗旨。每位员工都应该为天丰集团的整体利益而进取和自律。

　　以上是我自己总结的一些认识，下面阐述我今后对待自己在天丰的展望。

　　我从一开始认定的，选择的我都会尽我所能的争取和工作。因为我知道每一次选择都是对自己的一个机会，机会有很多就看你抓不抓它，抓住后怎么去做。遇到困难是否会轻易地放弃。当我初步了解天丰节能板材科技有限公司的各种资料后我明白原来我自己背后有这么强大的力量在支撑我，在鼓励着我。只使得我对待工作又有了更多的信心。其实我不是很喜欢把自己的目标说出来，因为只有做到才是最好的回答！我相信我今后的工作会更加努力为公司创造出更大的效益。当然也是为了证明我自己！证明天丰选择我是正确的！入职时间短的年终总结 篇3

　　这五年的工作，我心中经常在反思，我在学校教育工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么？有了这些追问，使我的工作更有意义。我在师德上首先严格要求自己，认真学习和领会“六知教育”的重要内涵，做到与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我还深知要教育好学生，教师必须以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作，任劳任怨。

　　自1996年参加工作以来15年的教学中，我始终坚持兢兢业业，刻苦钻研，无论是高年级还是低年级，无论是新课还是复习课，我从不上无准备的课，每一天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把第二天要学的东西浏览一遍，做到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的热情来面对我的学生，来完成教学任务。在教学中,我注重抓实抓稳,争取做到教过一课,消化一课,不留后患，同时注重在教学中进行自我的更新,将新的教学理念,新的教学模式运用到数学教学实践中，注重对学生能力的培养。在每个单元结束时,我都要在整理和复习时,让学生自己去总结去回顾本单元学过的内容,自己去查缺补漏,使学生在这个过程中对所学的知识有个整体的认识,理清知识体系,学会用联系的方法来学习,从而形成一种能力.同时在课堂教学中,我始终贯彻抓两头,带中间的方法,既保证聪明的孩子有空间,又不放弃任何一个差生。

　　在15年的工作中，我做了13年的班主任工作，小学的班主任工作是纷繁复杂的，每天，生活在孩子中间，总有许多幼稚的事情发生。我也总是深入其中，帮助孩子们解决问题，并交给他们解决问题的办法，无论是新入学的一年级的小朋友，还是即将毕业的六年级同学，我从不把他们的事情当作小事，从不敷衍了事。每时每刻我都力争做到“四勤”，这样有多少不安全事故被我消灭在萌芽中。班主任,是育人的工作,我注重在教学中形成良好的师生关系,无论是将要毕业的同学还是现在所教的四年级，孩子们都与我有着深厚的感情,当六年级的毕业生纷纷找我来给他们写留言册，照毕业像的时候，我为自己曾经得付出感到骄傲。在其他工作方面，我尽自己的最大能力来完成，充分发挥自己的特长，来做一些力所能及的工作。 特别是在集灵小学这个大熔炉中,我接受着思想上的洗礼。这里积极向上的氛围,相扶相助的热情时刻感染着我,使我溶入其中,并时刻提醒自己：作为一名集灵人,我该做什么,该怎么做？对于学校分配的工作,思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向名师看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸. 在日常行为中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守学校纪律，不迟到，不早退。因此近五年来，我的教学实录，论文、课件、案例等共获奖18项，而且我所带的数学年年名列全县第一。

　　“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。”而这个目的的达成，我仍需不断更新，完善！相信在领导和老师们的帮助下我能不断地克服缺点。在自己平凡的岗位上兢兢业业、尽心尽责、以心换心、以爱博爱、倾我所有，让这份爱的事业永远灿烂辉煌！