学生上课期间去玩检讨书（精选9篇）

学生上课期间去玩检讨书（精选9篇）学生上课期间去玩检讨书 篇1

　　尊敬的老师：

　　您好!在此我怀着万分沉重的心情向你做出深刻的检讨。以前忘记带家作时，我也写过几次检讨书，可每次写的都不深刻，没有触及灵魂深处。为此，我从新学了一下小学生守则。其中，遵守校规纪这一条，我却根本没有遵守。严重违反了校规、校纪。真是晚节不保。今天你教训了我们后，我已有了深切感悟，痛定思痛过后，我决定洗心革面，立志从新做人。

　　自从你上课以来，我一直表现欠佳。诸多缺点一样未能清除，如写作业的偷懒之心仍被我保留。通过这次写检查，我已经找出了问题的关键。老师能让我写检查，说明老师还信任我，在此我对老师的高风亮节感到由衷地钦佩，真可谓是：马遇伯乐、士遇知己。

　　守时守信历来被奉为中华民族的传统美德，是炎黄子孙为人世处原则，是个学生所要有的道德，当代学生应当把校规作为最基本的准则。我上网了几次，上课讲小白话几次，作业偷懒了几次。耽误了多少学习时间。鲁迅先生说过：时间就是生命。看来我还没有看清脚下的路，而去上网，沉迷网络，我只要认真反思后，才能找到问题，给自己和老师一个交代，从而进步。

　　想想，如果我还不悬崖勒马，后果将不堪设想。老师的批评犹如雪中送炭。

　　我对老师的做法十分敬仰，对老师的苦口婆心，十分感激，我争取用自己的实际行动告诉大家，我一定早日使我成为社会栋梁。学生上课期间去玩检讨书 篇2

　　今天，上晚课语文的时候，我自己又一次的说话，再一次的犯了错误。所以，我检讨。

　　事情的经过是这样的，今天语文，晚课讲的是卷子，上了半节课，我都没有说话，听到不知道谁说的话，反正挺招笑的，我就笑呵呵的说了两句。

　　可不幸的是，被语文老师听到了，我坐在第一排，被她发现是件很容易的事情。她很生气，说我坐在第一座还说话，非得让我去走廊站着，在我的再三请求下，语文老师让我到前面站着，给了我一次机会。可我却没有珍惜，等到现在失去了这次机会时，才感到后悔莫及，那时，老师正在给我们丰富语文知识，讲诗圣、诗魔之类的。当讲到诗史的时候，我就冒出了两个字"吃屎"仅这两个字，又被语文老师听到了（虽然她没有听到我讲的内容是什么，但十分肯定的说我说了与课堂无关的话题），非得让我出去站着，经过我的再三请求，语文老师还是坚持着她的原则，最后要去找班任柯老师，我也感到十分的后悔，老师给的机会不去珍惜，最后，闹的事情这么严重。

　　我上课说话，不是一次两次了，谢谢老师给我一次次改过的机会，可是，上课说话，已经在我上初中的时候就已经形成了，所以，改起来，也不是一天，两天就能够改掉的，但我可以肯定的是，现在上课的时候，我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话，但是，虽然现在有时候还会说，不过我真的是已经用心去改掉他们了，所以，请老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们，只有这样，在学习上，才能够更加用心的去学，学的自然也会扎实。学生上课期间去玩检讨书 篇3

　　尊敬的老师：

　　您好！

　　我是学生，今天没有把书带来学校，我感到非常惭愧，对不起，老师，我错了。

　　作为一名学生，认真学习是最基本的，然而我今天却忘记带课本了，这是一件多么严重的事情。用老师您说的话就是，学生上学不带书那是来干嘛的？听到您的质问我感到非常的伤心和自责。您说得对，上课的时候没有书本是万万不行的，我没有带书，那么老师的知识点讲了也是白讲，每一堂课上，老师都会有要求做笔记，如果没有袋鼠，没做笔记，听课的效果就会差很多，吸收的知识一定会比其他同学少一点甚至不能能够理解透彻。比如今天这次课堂就给我带来了很大的教训，让我深深体会到了没带书上课是一种怎样的体验，我只能说很难受，老师讲课的时候我不能够快速看到讲的知识点在哪里，因为我没带书，只能和同桌共用一本，这样也让我的同桌受到了影响，我真的感到非常愧疚。

　　课堂上老师强调终点的时候，需要我们记笔记，同桌几路笔记的时候，我就只能看着周围的同学记录笔记，那一刻，我真的感觉到自己很无助，甚至不知道自己是来干什么的。我非常愧疚和难过。因为自己没带书造成了这样的印象。我们作为一个人，不穿衣服行吗？不行，衣服是我们日常的必需品，那么作为学生的我也一样，没有了书籍，我上课就会非常茫然。

　　在今天上课的时候，我好几次都想跟上老师的节奏，但是还是有些吃力。我真的用尽了我全部的注意力在课堂上，没有过一次的走神，比我以前上课更加认真，但是我还是不能够跟上老师的思维。在那一刻，我真的恨不得赶回家将自己的书带到学校，没有课本上课真的太难受了。我会想起往日自己带了课本的时间后，上课是多么的轻松，今天因为没带课本，给自己找成这样的麻烦也是咎由自取。

　　我没有任何的理由推脱，因为错了就是错了，学习是我自己的事情，难受的也是我自己，吃亏的人也是我自己，今天的错误真的是给我立了一个特别大的教训，从今往后，我一定记得携带课本，书本就如同我的衣服，我绝对不会让今天的事情在发生第二次。

　　老师，对不起，我真的错了，我已经意识到自己的错误了。

　　此致

　　敬礼！

　　检讨人:

　　20xx年x月x日学生上课期间去玩检讨书 篇4

　　尊敬的老师：

　　您好！

　　我是您的学生xx班的，在昨天上语文课的时候，我和后排的同学在嗑瓜子，影响了上课的纪律，对此我感到十分的抱歉，希望您能够原谅我。

　　昨天我们的语文是在第八节课，第八节课是一节比较特殊的课程，因为第八节课是今天的最后一节课，上完这节课后同学们就可以去吃饭了，中间也有着一个小时的休息时间。这个同学们的心思是最为涣散的，甚至有些人已经再考虑等等是先洗澡还是先吃饭，吃饭的话吃什么菜比较好这样的问题。

　　我昨天就是这样，心里只想着下课，注意力完全没集中在老师身上，因此我和旁边的人开始了聊天。他递给了我一袋瓜子，我原本是不喜欢嗑瓜子，但如果是在上课时间就另当别论了。我拿过那袋瓜子，抓了一把放在桌子上，因为我坐的比较靠后，老师一般很少注意到我，所以我嗑瓜子的时候没有拿任何东西遮挡，明目张胆的把瓜子放进嘴里磕了起来。

　　但我忽略了一件事，当我磕瓜子是会发出声响，而我发出的声响比其他人的都要大，教室里的目光瞬间集中在我身上。有些人觉得这个场景很有趣笑出来声，见此，老师也不由得笑了笑，见到了众人都在笑，我不由得产生了一种我没有做错觉。于是我变本加厉，更加卖力的磕起了瓜子，的结果就是我严重的影响了课堂纪律，被老师叫了出去。

　　在被老师叫到的一瞬间我其实就有一丝后悔了，我公然违反课堂的纪律，一而再再而三的挑战老师的威严，被叫出去也怨不得他人，只能怪自己连这都没看清楚。

　　在走廊上，我被老师训斥了很久，在以往的日子里，我不是没有犯过错，可我每次犯了错很快就会意识到自己的错误，会立马改正。这是我第一次明白的知道自己违背了纪律，可看着众人的欢笑，我居然产生了一种我没错的感觉，没有坚定自己的立场，就连我自己都对我自己有些失望。

　　吸取了这次的教训，以后，不管发生什么事，首要我要判断自己是否错了，正确的看待自己的错误，并且坚定自己的立场。对于这次上课嗑瓜子的事情，我感到十分的抱歉，希望老师能够原谅我，我保证不会再做这样的事情了。

　　此致

　　敬礼！

　　检讨人：

　　20__年x月x日学生上课期间去玩检讨书 篇5

　　尊敬的老师：

　　好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的

　　花自飘零水自流，一次上课，吵闹沸腾，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检讨。

　　首先，造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的上课课就沸腾了。当然，这不能成为上课课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过歌德也说我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。

　　这次上上课讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。

　　最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心上课课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在上课课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的上课课堂上不遵守纪律了。

　　为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。

　　为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

　　检讨人：

　　20xx年xx月xx日学生上课期间去玩检讨书 篇6

　　尊敬的xx老师：

　　您好！

　　对不起，今天上综合实践课我忘了带书，并且对你的态度也不太好，希望您能谅解！

　　老师您是辛勤的园丁，一直辛苦地哺育着我们，我们就是花园里的小草，因为您的存在我们才能葱绿，因为您的汗水我们才能茁壮成长。你一直辛勤的付出，是为了让我们能很好的成长，您无私的奉献是为了我们的将来！对你的尊敬我不能言尽。您的付出我应该去珍惜，可是我却忘了带书，辜负了老师你对我们的期望，我心里感到非常的内疚！我没有记住老师您的一言一语，是我的过错！可是人无完人，我也只是一时记性不好才犯下如此的过错，希望老师您别再生我气，能原谅我的过错，让我能改正自己并且端正我的态度。今后，我也会在我的学习里记住这一次教训，以后好好的学习，不会再忘这忘那的了。谢谢老师您这次对我的批评！让我又成长了一步，我保证以后再也不会发现这种事情！

　　老师，希望你能原谅我！

　　检讨人：

　　20xx年x月x日学生上课期间去玩检讨书 篇7

　　尊敬的xx老师：

　　您好！

　　我上美术课没带美术课本的行为让你为我感到伤心难过，我知道自己做错了，我不应该这么丢三落四。

　　无论如何，我上美术课没带本子就充分说明我没有对美术有足够重视，而且也是不尊重您的一种表现。为此，我深感愧疚与后悔。我知道自己的行为是不对的，作为一名学生，就应该认真对待每一门学校开设的课程。其中的美术就是帮助我们陶冶情操很好的一种方式，美术的重要也已经深入人心。

　　可是我竟然不好好对待美术，放弃我了成为一名“德智体美劳”全面发展好学生的理想。其中美术可以培养我的艺术感，是非常好的一门课程。从今往后，我要吸取这次错误的经验教训，并且认真对待美术课程。今后向您保证我一定要认真携带作业课本到课堂来上课。

　　检讨人：

　　20xx年x月x日学生上课期间去玩检讨书 篇8

　　敬的老师：

　　今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我在上课课上讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课课上说话的决心.

　　我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在上课课上还说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

　　我在上课课上的行为是一种对老师的工作不尊敬，对同学的休息不负责任的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，尊重他的成就。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

　　我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。对此，我感到十分抱歉。

　　虽然我犯下了错误，但是您说过知错就改就是好孩子。今后我一定会好好学习，上课课不再讲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩!

　　检讨人：

　　20xx年xx月xx日学生上课期间去玩检讨书 篇9

　　尊敬的老师：

　　您好，向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨埃

　　回顾我此次上课期间同学问我借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在一定程度上影响了老师的上课质量。

　　关于这次错误发生的原因，有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律，擅自给同学借笔，显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。

　　纪律观念淡薄，这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内，我很大程度地放松了对自已的要求，松懈了作为一名初中生应该遵守的记录，也严重违反了《初中生日常行为规范》。

　　关于我的错误，还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的原因，但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事，经常惹老师生气。就说借笔这件事，让语文 老师您如此生气，我真的是很不应该。

　　检讨人：

　　20xx年xx月xx日